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PISA-Test: Prüfen Sie Ihr Wissen an den Original-Fragen

Pisa-Studie 2010  

Original PISA-Fragen: Machen Sie den Test

15.06.2012, 12:59 Uhr | dpa, t-online.de

PISA-Test: Prüfen Sie Ihr Wissen an den Original-Fragen. Allgemeinbildung: Was müssen Kinder heute noch wissen?  (Quelle: imago images)

Was müssen Kinder heute noch wissen? (Quelle: imago images)

Deutschland holt bei PISA auf - aber nur langsam. Nach dem Schock über das schlechte Abschneiden der Schüler vor zehn Jahren wirken die Schulreformen in Mathematik und in den Naturwissenschaften. Doch die Leistungen beim Lesen und Textverständnis stagnieren. Wie gut würden Sie bei PISA abschneiden? Testen auch Sie Ihr Wissen an 17 Original-Fragen aus der aktuellen PISA-Studie!

Beim Lesen bleibt Deutschland weiter Mittelmaß

Die deutschen Schulen sind seit dem ersten PISA-Test vor zehn Jahren etwas besser geworden. In Mathematik und Naturwissenschaften erzielen 15-jährige Schüler hierzulande jetzt Leistungen, die oberhalb des Durchschnitts der 34 wichtigsten Industrienationen der Welt liegen. Im Lesen und beim Verstehen von Texten sind deutsche Schüler allerdings weiter nur Mittelmaß. Dies zeigt der neue PISA-Schultest der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD).

Schüler aus Shanghai sind bei PISA Spitze

Absolute Spitzenwerte in allen Disziplinen erreichen die Schüler aus der Region Shanghai (China), die erstmals an dem weltweiten Schultest teilnahmen. Erneut ganz vorn liegen Korea, Finnland, die Region Hongkong, Singapur und Kanada. Die 15-Jährigen aus diesen Ländern sind Gleichaltrigen aus Deutschland in ihrem Wissen und Können zum Teil ein bis zwei Schuljahre voraus.

Soziale Herkunft weiterhin ausschlaggebend

Auffällig ist erneut die hohe Abhängigkeit von sozialer Herkunft und Bildungserfolg in Deutschland. Die Zahl der 15-jährigen Risikoschüler, die beim Eintritt ins Berufsleben nur auf Grundschulniveau Texte verstehen können, ist in der Bundesrepublik allerdings in den vergangenen zehn Jahren von 22,6 Prozent auf 18,5 Prozent eines Jahrganges zurückgegangen. Nach Aussage der PISA-Forscher ist diese Zahl nach wie vor zu hoch.

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